Ausbildung zum Streitschlichter an der Mittelschule (vormals Hauptschule) Pocking)

Streitschlichter 2001/2002 Streitschlichterdiplom-Verleihung
Streitschlichter 2002/2003
Streitschlichter 2003/2004
Streitschlichter 2005/2006
Streitschlichter 2006/2007
Streitschlichter 2009/2010

Wichtiger Link: Hilfe beim Engagement gegen Gewalt in der Schule soll ein neues Internetportal bieten. Unter http://www.gewalt-in-der-schule.info finden sich Infos sowohl für Betroffene als auch für Berater. In dem Web-Portal gibt es etwa Grundlageninfos zum Thema und umfangreiche Linksammlungen. Außerdem können ein regelmäßig aktualisierter Nachrichtenbereich, Diskussionsforen und Mailinglisten genutzt werden.

Es folgen - zum "Hineinschnuppern" - Auszüge unseres Ausbildungsprogramms:

                                      1.     Grundregeln
                                      2.     Konflikt
                                      3.     Konfliktanalyse
                                      4.     Kommunikation
                                      5.     Konsens
                                      6.     Mediation
                                      7.     Peer-Group-Education
                                      8.     Schulprogramm
                                       (Quelle: "Konflikte selber lösen - das Streit-Schlichter-Programm" (Verlag an der Ruhr)

1. zuhören können	7. keinen auslachen
2. offen sein (ehrlich sein)	8. die Wahrheit sagen
3. Meinungen sagen	9. Geheimnisse für sich behalten können
4. Meinungen akzeptieren	10. keinen beschimpfen
5. nicht nachtragend sein	11. zusammenhalten
6. fair sein
Autocheck: "Ich - als Streitschlichter - bin verpflichtet diese Regeln einzuhalten!" "Diese Regeln sind eine verbindliche Absicht "unserer" Gruppe!" "In der Gruppe erfolgt eine ständige Selbstkontrolle "unserer" Regeln!"

"Erkenne, dass Konflikte keine Makel sind und lerne die Konflikte zu benennen!"
Ergebnisse unserer Gruppenarbeit zu obiger Frage:

"Ein Konflikt ist, wenn zwei Menschen eine Meinungsverschiedenheit haben und diese nicht alleine lösen können!"
"Ein Konflikt ist ein Streit. Ein Streit ist, wenn zwei Personen nicht einer Meinung sind!"

"Sozialer Konflikt ist eine Interaktion zwischen Aktoren, wobei wenigstens ein Aktor Unvereinbarkeiten im Denken / Vorstellen / Wahrnehmen und / oder Fühlen und / oder Wollen mit dem anderen Aktor in der Art erlebt, dass im Realisieren eine Beeinträchtigung durch einen anderen Aktor erfolgt."	sozial = gemeinschaftlich Interaktion = wechsels. Handeln Aktor = handelnde Person

Methode zur Findung von wesentlichen Konfliktpunkten: "Problemlandkarte" Hier geht es nur um die Benennung von Konfliktpunkten und noch nicht um irgendwelche Lösungsmöglichkeiten! Einzelne Probleme, Meinungsverschiedenheiten und Streitpunkte werden auf einzelne Kärtchen geschrieben und dann zusammengefasst (Oberbegriffe finden) und auf Karton geklebt (= Problemlandkarte).

1.    Was ist Schlichtung?
       - keine Gerichtsverhandlung
       - Konfliktlösung mit Hilfe einer neutralen Person
       - freiwilliges Gespräch nach Regeln

2.    Ziele:
       - Streitpunkte erkennen
       - am Konflikt arbeiten ohne "Autoritäten"
       - eigene Standpunkte überdenken
       - Kompromisse (= Ausgleich, Verständigung, Übereinkunft) finden
       - Konfliktlösungen ohne Niederlage

3.    Vorteile:
       - weniger Aggressionen
       - weniger Strafen
       - Selbstverantwortlichkeit

4.    Wie kommt Schlichtung zustande?
       - Antrag durch Streitende oder:
       - Empfehlung durch Mitschüler oder Lehrer

5.    Schlichter:
       - sind Schüler, die dafür besonders ausgebildet sind. Sie haben gelernt neutral zu bleiben,
         Vertraulichkeit zu wahren und die Streitenden zu Kompromissen zu leiten.

- Zuhören:	aktives Zuhören
- Vertraulichkeit:	Vertraulichkeit wahren, kein Klatsch!
- Neutralität:	neutral sein, sich nicht auf eine Seite ziehen lassen; sich seine Vorurteile bewusst machen;
- Zurückhaltung:	Die anderen zu Wort kommen und Konflikt lösen lassen; gute Diskussionsleitung
- Regeln:	Hinweise auf Regeln