Seit Weihnachten schreiben die Schülerinnen und Schüler der 8cM der Pockinger Hauptschule im Rahmen des Comenius-Schulentwicklungs-Projektes (EU) „Was brauchen Schüler um besser lernen zu können?" ihren holländischen und vor allem tschechischen Partner-Schülerinnen und Schülern regelmäßig E-Mails. Angeregt durch das Programm „Das Bild der Anderen" des Goethe-Instituts erzählen die Pockinger ihren Partnerinnen und Partnern einmal im Monat ausführlich aus ihrem Leben, zuletzt beschrieben sie ausführlich ihren Wohnort.

Bild (Köbele) Erster Webcam-Kontakt in Moravska-Trebova mit (v.l.): Deutschlehrerin Jirina Cvrkalova, Katharina Nemzova, Frieder Köbele und (im Hintergrund projiziert) Isabella Lechner in Pocking

Nun besuchte Frieder Köbele die tschechischen Partner in Moravska-Trebova (früher: Mährisch-Trübau) in der ehemaligen deutschen Sprachinsel „Schönhengstgau". In den Deutschstunden der Kolleginnen Barbora Vackova und Jirina Cvrkalova wirkte Köbele als willkommener Gesprächspartner im mündlichen Sprachgebrauch mit und traf dabei auf eine große Begeisterung und Offenheit der kleinen Sprachlerngruppen. Die Schülerinnen und Schüler, überwiegend aus Berufsschulklassen für Gastronomie und Tourismus stammend, beschrieben auf Deutsch unter anderem ihre Hobbies, ihren Alltag, ihre Einstellungen zur Mode oder ihr Allgemeinwissen über Deutschland. Trotz ihrer fließend Deutsch sprechenden Lehrkräfte genossen es die Schülerinnen und Schüler einmal einen „echten" Deutschen vor sich zu haben, für den die tschechische Sprache eine schier unüberwindliche Hürde ist. Köbele sprach den jungen Tschechen ein großes Kompliment dafür aus, dass sie, obwohl wesentlich weiter von der Deutschen Grenze entfernt, diese Sprache als erste oder zweite Fremdsprache gewählt haben und darin oft auch die tschechische Matura ablegen würden. Umgekehrt wisse er nur von vereinzelten bayerischen Schulen, die erheblich näher am tschechischen Nachbarland gelegen seien, und Tschechisch nur auf freiwilliger Basis unterrichten würden. Durch dieses Lob angespornt nutzten die Jugendlichen jede Gelegenheit, sogar in der Freizeit auf der Straße, ihre Deutschkenntnisse anzuwenden.

Als technische Überraschung entpuppte sich am letzten Tag des Aufenthalts eine einfache Webcam-Konferenzschaltung mit der Pockinger Partnerklasse über das Internet, die zur Begeisterung aller auf Anhieb erfolgreich verlief. Durch diese hervorragende Möglichkeit, sich mittels des Computers zu hören und zu sehen, wächst auf beiden Seiten spürbar das Bedürfnis miteinander im Kontakt zu bleiben und diesen zu vertiefen. So entstand bei dem Besuch spontan die Idee, dass sich die Partnerschüler aus Moravska-Trebova und Pocking zu Anfang des kommenden Schuljahres nicht nur virtuell sondern bei einer Kanutour auf der Moldau wirklich begegnen.

Alle beteiligten Pädagogen freuen sich mit den Jugendlichen, dass in diesem Kontakt das vorrangige Ziel der europäischen Schulprojekte in greifbarer Nähe ist: eine Verständigung über innere und äußere Grenzen hinweg, trotz aller finsteren Kapitel aus der gemeinsamen Geschichte.

Am letzten Abend seines Aufenthaltes besuchte Köbele als Gesprächspartner zwei Konversationskurse der „Gesellschaft für Deutsch-Tschechische Verständigung - Begegnungszentrum Walter Hensel - Mährisch Trübau", in denen Tschechen verschiedenen Alters die Deutsche Sprache erlernen, manche von Ihnen aus nahe liegenden beruflichen Gründen, da einige Kursteilnehmer in deutschen Betrieben in Moravska-Trebova oder in der dortigen Kommunalverwaltung arbeiten, mit der Absicht, deutschen Geschäftspartnern oder Touristen in deren Muttersprache helfen zu können.