Mittelschule Pocking

Pädagogische Inklusion an der Mittelschule Informationsveranstaltung an der Mittelschule Pocking


Schulleiter u. Gastgeber Rektor Christoph Sosnowski begrüßte die Gäste und eröffnete die Veranstaltung.	Schulrat Klaus Jeggle vom Schulamt Passau führte in die Thematik ein.	Rektor Josef Wenzl vom Sonderpädagogischen Förderzentrum Pocking moderierte die Veranstaltung.
Ein Dank gebührt Schulrat Klaus Jeggle, der einer Veröffentlichung seiner Powerpoint-Präsentation zur Thematik Inklusion auf unserem Web zustimmte.
Gut 50 Lehrkräfte und Schulleiter aus den umliegenden Schulen und Förderzentren folgten der Einladung des Staatlichen Schulamtes Passau zum Workshop an der Mittelschule Pocking. Nach der Begrüßung und Eröffnung der Veranstaltung durch den "Hausherrn" Rektor Christoph Sosnowski unterstrich Schulrat Klaus Jeggle die besondere Bedeutung der Veranstaltung. Das Thema Inklusion, so Jeggle, stelle für Schulen und Lehrkräfte eine immense Herausforderung dar, der sie sich stellen müssten. Vor dem Hintergrund bestehender und stetig wachsender Heterogenität in den Klassen müsse man von einem gestiegenen Bedarf an Unterstützung für die Lehrkräfte ausgehen, die beim betroffenen Kind auch ankommt. Andererseits müsse man in diesem Anpassungsprozess auch eine Chance erkennen für die Entwicklung hin zu einer Schule der Vielfalt. Schulrat Jeggle räumte ein, dass die Thematik an den Schulen durchaus kontrovers diskutiert wird. So sei ihm wohl bewusst, dass die verbindliche Umsetzung des Gesetzentwurfes des bayerischen Landtags an Schulleitungen und Lehrkräfte sowohl organisatorisch als auch pädagogisch Anpassungsfähigkeit erfordere. Er sei davon überzeugt, dass dies gelingen würde.

Der Leiter des Sonderpädagogischen Förderzentrums Pocking Rektor Josef Wenzl führte im Moderations-Stil eines Worldcafés durch die Veranstaltung. Es ging darum, in wechselnden Gruppenzusammensetzungen die Thematik zu erörtern, um anschließend Gedanken, Meinungen und Sichtweisen auf große Papierbögen zu notieren, zu malen oder zu skizzieren. Die eingesammelten Aufzeichnungen würden, so Wenzl, von ihm und Schulrat Jeggle ausgewertet und an die Expertenkommission, einer interfraktionellen Arbeitsgruppe des bayerischen Landtags, weitergeleitet. Rektor Wenzl zeigte sich von der Dynamik der Gruppendiskussionen und der Vielfalt der oft sehr persönlichen Stellungnahmen beeindruckt. Und dass in einem Worldcafé auch Kaffee getrunken und Kuchen verzehrt wird, hat der Mitteilungsleidenschaft der anwesenden Schulleiter und Lehrkräfte keinerlei Abbruch getan.



Der Gesetzesentwurf des Bayerischen Landtags zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention im bayerischen Schulwesen zum Download. (PDF-Reader erforderlich)

Weitere Links zur Thematik • Deutscher Bildungsserver • Leitfaden Inklusion für Schulleiter • Zeitschrift für Inklusion • Inklusionspädagogik • Landkarte der inklusiven Beispiele • Europäische Akademie für Inklusion

Text und Fotos: E. Staudinger